STAN COLLEGE..
Berikut ini adalah tempat pendaftaran atau penyerahanberkas pendaftaran, tahun 2010 dan di mungkinkan untuk
tiap tahun bisa berubah daftar tempat pendaftaran ini.
Biasanya untuk kota-kota besar tidak mengalami perubahan, seperti Jakarta, surabaya, semarang, makasar dan
cimahi.
sedang untuk kota-kota lain biasanya akan sedikit mengalami perubahan baik penambahan lokasi ataupengurangan,
untuk informasi terbaru nanti kita tunggu aja pengumuman dari Bali Diklat Keuangan
Surabaya Kanwil XV Ditjen Perbendaharaan Jl. Indrapura Nomor 5 Surabaya
Materi Soal English Lesson
Dalam Bahasa Inggris ada tiga aturan (tenses) berdasar kejadian waktunya, yaitu :
Past —— —> Present ————> Future
Yang termasuk Past / Kejadian yang telah lalu :
Simple Past
Past Continous
Past Perfect
Past Perfect Continous
Past Future
Past Future Continous
Past Future Perfect
Past Future Perfect Continous
Yang Termasuk Present /Kejadian sekarang atau yang berlangsung
Simple Present
Present perfect
Present Continuous
Present perfect Continous
Yang Termasuk Future /Kejadian Yang akan datang / belum berlangsung
Simple Future
Future perfect
Future Continuous
Future Perfect Continous
Present Format The codes example
Simple Present S + V1 each/setiapseldom/rarely/kadang - He works every day
– kadang (verbal)- She is at home
regularly/secara tetap everyday (nominal)
normally/biasanya
often/sering
always/selalu
sometimes/kadang – kadang, dst
Present S+to be+Ving Now,right now, this morningthis - He is working (verbal)- She
Continuous afternoon, today, tonight, soon, is at home now (nominal)
this evening, tomorrow, etc
Present Perfect s+has/have+V2 Once, twice, many times, - He has worked (verbal)- She
several times, this week, this has been at home (nominal)
month, already, not yet, since
yesterday, finally, never, ever,
etc
Present Perfect S+ For, since, long, how long, the - He has been woorking
Continuous has/have+been whole day, since eight o’clock, (verbal)- She has been being
+Ving etc at home (nominal)
Future Format The codes example
Simple Future S + will+V1 If, when, while, before, after, - I will clean my room
till, until, as soon as, etc - she will be at home
Future S+will be + At this time tomorrow, at this - I will be cleaning
Continuous Ving next year, etc - she will be at home
Future Perfect s+will + have By the end of this week, by - I shall have cleaned
/has + V3 next week, by next monday, - She will have been at home
etc
Usage of gerund (Penggunaan Gerund)… (1)
Kalau kemarin kitatelah mengetahui apa sih Gerund? Sekarang, adik2 calon peserta usm stan, kita belajar tentang
penggunaan Gerund.
Usage of gerund (Penggunaan Gerund) adalah sebagai berikut :
1. Gerund diikuti kata tambahan / kata keterangan (adverb)
example :
Reading well (adverb) is important
Running fast (adverb) is a good sport.
2. gerund sebagai subject
example :
writing letter is my hobby
watching Tv is important
3. Gerund sebagai object
example :
he avoid meeting me
They dislike talking in the class
4. Setelah preposition : under, in, upon,before,on,of,after,by, with, without, etc
example : He can’t live without eating.
5.Setelah article (a atau an)
Example : Listen, there is a knocking at the door
6.Setelah kata ganti penunjuk (demonstrative)
example : That crying is hard
I don’t like this reading.
7.Possessive (kepunyaan)
example : Her coming made me happy
Usage of Gerund … 2
Pada bagian ini, Usage of Gerund part 2, saya akan membahas penggunaan Gerund setelah bentuk ungkapan
(idiom)/expression, seperti :
There is no use. example : It’s no use crying over split milk.
To be lazy. Ex : He is lazy helping me
It’s worth. Ex : It’s worth reading that book
Can’t stand, can’t bear, can’t help, can’t stop. Ex : I can’t stop loving you.
To be used to. Ex : He is used to living in tropical country
to object to. Ex : They object to coming here.
to be accustomed to, to look forward to. Ex Ex : I look forward to seeing you soon.
Dan biasanya gerund juga dipakai setelah kata – kata berikut : mind, finish, avoid, deny, delay, give up, need,
learn, understand, admit, enjoy, forgive, want, etc.
Gerund (V-ing)
Gerund atau Verbal noun ialah kata kerja yang berbentuk -ing (ing form) yang dipakai sebagai kata benda (noun)
When a verb ends in -ing, it may be a gerund or a present participle. It is important to understand that they are not
the same.
When we use a verb in -ing form more like a noun, it is usually a gerund:
Fishing is fun.
When we use a verb in -ing form more like a verb or an adjective, it is usually a present participle:
Anthony is fishing.
I have a boring teacher
Gerund bisa sebagai subject atau sebagai Object.
1. as Subject
example : Swimming is a good exercise
2.as Object
example : He likes dancing.
Menyatakan Perbandingan (Degree of Comparation)
Biasanya dalam kehidupan sehari – hari kita sering membandingkan antara benda satu dengan benda yang lain,
atau antara hal satu dengan hal yang lain. Misalnya :
Santi lebih tinggi daripada Sinta
Anak itu paling pandai di kelas kami.
Dalam Bahasa Inggris, kalimat perbandingan ini disebut juga Degree of Comparation. Ada beberapa ketentuan
dalam menggunakan kaidah ini :
Menggunakan ” -er” to compare one syllable adjectives and adverbs as well as two-syllable adjectives
ending in -y.
A cow is bigger than a cat.
My sister is smaller than your sister
Use more or less to compare most other adjectives and adverbs.
She is more beautiful than her sister.
Mathematic is more difficult than english
Catatan : Untuk better or worse
That’s a good movie, but this one is better.
I think that one is worse.
Use better and worse for comparisons with good or well.
Use as . . . as to show similarity
He’s as quick as his brother.
This chair is not as comfortable as that one.
Superlatives
Use the -est to indicate the superlative of one-syllable adjectives and adverbs as well as two-syllable adjectives
ending in -y.
He’s the fastest man alive.
That’s the funniest clown I’ve ever seen.
Ben works the hardest of them all.
Use the best or the worst as the superlative of good or well.
This is the best deal I can offer you.
That was the best time I’ve ever had.
It was the worst dinner I’ve ever cooked.
I like this one (the) best.
Use the most + adjective/adverb to indicate the superlative of longer adjectives and adverbs.
Mathematic is the most difficult exam for me.
she is the most beautifully in my classroom.
Past Perfect
Past perfect biasanya berbentuk majemuk atau kalimat tunggal yang mempunyai adverb of time.
Format dari past perfect adalah sebagai berikut :
S+had+V3
Biasanya ditandai dengan berikut ini :
Past perfect ….. before…. past tense
past tense …. after…. past perfect
past tense …. as soon as…. past perfect
past tense …. until……. past perfect
example ;
Mr. Zulfahry had done (past perfect) his work before I came (past tense)
Bahas Soal tes Potensi Akademik
Yuk ini salah satu soal yang keluar di USM STAN, kita bahas bersama-sama :
1. BALADA : LAGU ::
A. Novel : bab
B. Melodi : ritme
C. Teh : minuman
D. Siang : hari
2. HUTAN : POHON ::
A. Armada : kapal
B. Pohon : papan
C. Mawar : duri
D. Kamera : film
3. DISELESAIKAN : RAGU ::
A. Dikonfirmasi : Curiga
B. Diumumkan : pencalonan
C. Dimasukkan : tamu
D. Disarankan : ide
untuk model soal seperti ini, carilah penghubung kata, dan kemudian perbandingkan dengan jawaban yang ada
1.C
Balada merupakan jenis lagu. Teh merupakan jenis tanaman.
2.C
Hutan terdapat pohon.
Mawar terdapat duri
3.A
Diselesaikan supaya tidak ragu.
Dikonfirmasi supaya tidak curiga
kata yang saya tebalkan adalah merupakan kata penghubung yang paling tepat, jadi untuk model soal-soal seperti
ini, pergunakanlah kira-kira kata penghubung apa yang paling tepat.
Pejual Buku ebook STAN.
1. email : [email protected]
2. HP(Call/SMS) : 08179398332
3. Alamat : Jl. Asempayung 3/36 , Surabaya
Jurusan Akuntansi Pemerintah STAN
PROGRAM DIPLOMA III KEUANGAN
SPESIALISASI AKUNTANSI PEMERINTAH
Program diploma ini bertujuan untuk mendidik mahasiswa agar mampu meningkatkan pengetahuan,
ketrampilan, dan sikap sehingga mampu menjadi tenaga ajun akuntan/ahli madya yang kompeten
dan mampu memecahkan permasalahan dalam bidang akuntansi dan audit sektor
publik/pemerintahan.
TUJUAN KURIKULER UMUM (TKU)
Setelah mengikti pendidikan ini, mahasiswa diharapkan mampu menjadi tenaga ajun akuntan/ahli
madya untuk instansi pemerintah, BUMN, dan BUMD.
TUJUAN KURIKULER KHUSUS (TKK)
Setelah mengikuti pendidikan ini, mahasiswa diharapkan mampu secara mandiri:
Melaksanakan proses pencatatan akuntansi keuangan danakuntansi manajemen
Menyusun rencana audit keuangan
Melaksanakan audit keuangan
Menyiapkan laporan audit
Memahami sistem akuntansi;
MATA KULIAH
1. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian ( MPK )
Pendidikan Agama (Aplikasi)
Pendidikan Pancasila
Pendidikan Kewarganegaraan
Bahasa Inggris
Bahasa Indonesia/Komunikasi Bisnis
2. Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan ( MKK )
Pengantar Ilmu Ekonomi
Pengantar Komputer
Statistik
Bisnis dan Manajemen
Pengantar Ekonomi Internasional
Pengantar Akuntansi I
Pengantar Akuntansi II
Pengantar Keuangan Publik
Pengantar Perpajakan
Pengantar Kepabeanan dan Cukai
Pengantar Kepiutang Lelangan Negara
Manajemen Keuangan
Lembaga Keuangan Indonesia
3. Mata Kuliah Keahlian Berkarya ( MKB )
Akuntansi Keuangan Menengah I
Akuntansi Keuangan Menengah II
Akuntansi Keuangan Lanjutan
Akuntansi Biaya
Sistem Akuntansi
Hukum Administrasi Keuangan Negara
Penganggaran Negara
Sistem Akuntansi Pemerintah I
Sistem Akuntansi Pemerintah II
Sistem Akuntansi Pemerintah III
Pemeriksaan Keuangan I (Bisnis)
Pemeriksaan Keuangan II (Negara)
Pemeriksaan Kinerja Instansi Pemerintah
Akuntansi Perpajakan
Aplikasi Komputer Akuntansi dan Keuangan
Manajemen Barang Milik Negara
Ujian Komprehensif Spesialisasi (UKS)
4. Mata Kuliah Perilaku Berkarya ( MPB )
Etika Profesi PNS
5. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat ( MBB )
Pengantar Ilmu Hukum/Pengantar Tata Hukum Indonesia
Pengantar Hukum Pidana
Pengantar Hukum perdata dan Bisnis
Peradilan Tata Usaha Negara
Budaya Nusantara
LAMA PENDIDIKAN
Lama pendidikan adalah 3 tahun (6 semester) atau setara dengan 120 SKS.
PERSYARATAN PESERTA
Mahasiswa pada Prodip III Keuangan Spesialisasi Akuntansi yang sebelumnya telah lulus ujian masuk
Prodip III Keuangan untuk mahasiswa Tingkat I dan lulus dalam kenaikan tingkat II dan III dengan
ketentuan Indeks Prestasi minimal 2,75